客户需求

学校要求充分考虑山东省职业教育的现状，，，，在设计和实现整体上既要考虑满足当前需求，，又要考虑到未来发展变化所带来的系统的伸缩性，，，，在应用系统整体化、
、、、功能化和规模化的同时，，，，保证系统在技术上、、、、经济上的可持续性发展。
。。。基于学校信息化建设现状
，，
，制订支撑学校整体信息化建设蓝图，，符合智能化校园平台相关要求，，，能支持数据源头即时采集，，消除信息孤岛
，，数据开放共享，
，，能实现数据分析和应用。。

解决方案

在学校数据标准化建设的基础上，，，建立统一的数据标准规范，，，，全面对接学院内部业务系统数据；梳理学校数据资产，，，，整理学校现有的业务数据资源，
，，明确信息资源与职能部门业务系统的关系；通过数据清洗转换，，，按照全校统一的数据标准和交换原则，，，，形成学校权威的数据中心，，
，保证数据的完整性、
、、、可用性、、唯一性；辅以自动化的数据分析和数据展现工具，
，，，在校内形成有针对性的数据分析模型；对校内数据进行有效分析，
，，为各级管理者提供决策支持。
。

应用效果

在夯实数据标准、、、、梳理好数据资产的基础上，，，对教务教学、、科研、、资产、、、财务
、
、人事与学生管理、
、
、一卡通、、、图书馆、、后勤等业务
，
，进行结构、、、趋势、、、、分布等综合分析
，，
，，让各级领导一屏在手，，，掌握全局，，，多种指标实时随地呈现
，，，，助力科学决策。。。